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《这样的表扬好温暖》 写作指导（内含例文）

——看到2024山西中考作文小记

文/李茹

也许成绩会最终淡忘,但那封信所带给我的力量让我铭记心中,那样的表扬所带给我的温暖，将会成为我前进路上的不竭动力。

——题记

【前言】

2024年全国各地的中考圆满落下了帷幕，最受关注的应该还是各地市的中考作文，因为每每一个地市中考结束后，群里谈论最多的就是关于作文的话题。各大作文教辅资料负责人也相继约稿完成相关的作文解读任务，我有幸完成了河南与上海两个地市的约稿任务。

基于对2024届毕业生作文能力的培养，我不断地研读2023年各地中考作文命题，并撰写了110篇作文命题解读及学生原创例文解析，惠及了相当一部分毕业学子，甚感欣慰。在此思想的驱使下，就想着趁着暑假假期，再研读一下2024年各地市的中考作文，尤其是江苏、重庆、浙江等南方地区的作文命题，同时撰写出相关的写作指导，并配以相关的写作例文，以便2025届毕业生受用。欢迎大家阅读并多提宝贵意见！

今天与大家聊的是2024年山西中考作文，体例是：往年分析-原题呈现-写作指导-例文展示-名师点评。

【往年分析】

山西中考作文可以说是稳中有变，稳的是在给出命题前都有一段材料，形式是是二（或三）选一，比如， 2023年《定风波》《少年游》《相见欢》，命题前由《满江红》电影引出词牌名，进而引出命题。2022年题目一为以《回首刚刚那过去的时光》写日记，诉说你的心语；题目二以“明天，我将远行”为主题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲（自拟题目）。2021年《微笑着前行》《像______一样生活》二选一，命题前有这样一段引言：微笑，是一种喜欢，一种豁达，一种担当；微笑着前行，生活更明媚，风雨成风景，逆境即前行。像雄鹰一样翱翔，像彼得潘一样永葆童真，像祁发宝一样驻守边疆，活成自己想要的样子，成就自己想要的生活。

从近几年来看，山西省的中考作文主题比较集中，题目贴近学生生活实际，关注学生成长，紧紧围绕“我”来展开，同时也关注学生自身的成长感悟。这既能让学生有话可说、有情可抒、有感可发，又能考查学生的思维能力，引导学生从具体生活经验中感悟理性思维。

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【原题呈现】

16.阅读下面材料，按要求作文。（40分，含书写3分）

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上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：这样的表扬好温暖

题目二：以“欣赏”为话题,自选角度,自拟题目。

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、校名、地名；③书写规范，卷面整洁。

【写作指导】

这是一道带有材料提示的命题作文。认真审读材料是写好作文的前提。本题的材料是两幅图片，审题的重点在小熊猫的老师、小熊猫的妈妈和小熊猫三者的言行表现上。这组图画意思很明确，以比拟的手法呈现了两个情境、三个人物对话：一是小熊猫，对自己没有什么才艺感到沮丧和懊恼，但当妈妈转述了老师对它的表扬后，小熊猫认为这样的表扬好温暖；二是老师，很会发现不会才艺的小熊猫的长处，并对小熊猫懂得欣赏别人的优点进行表扬，即使这样的表扬小熊猫未能当场听到，但当听到时也会很高兴；三是小熊猫妈妈，很懂教育孩子的方法，当小熊猫觉得自己没有才艺时，妈妈很快就把老师的表扬转述给了小熊猫，让它树立自信心。

再来看这道题目，命题作文常用的审题方法就是抓住关键词。此题的关键词“表扬”和“温暖”，构思时要思考这样的表扬是“怎样”的表扬，为什么让人感到“好温暖”。在写好“这样的表扬”的具体场景、细节外，还要写好“温暖”的过程。同时这个“好”“这样”的字也不容忽视，它强调这个温暖不同于平常，但又是平常中的“独特”。

另外，“这样的表扬”带给“我”的不仅仅是“那时”“那刻”的温暖，更是对“我”的成长、给“我”带来恒久的激励与信心。

具体写作时，可以回想生活中自己受到表扬时的真实感受，如在什么时间、什么地方，获得了他人什么样的表扬。

总之，这道题目非常契合当下初中学生的认知层次和年龄特点，也符合新课标关于学业水平考试的相关要求，是一道很有特色的中考作文题。

【例文展示】

这样的表扬好温暖

河南省濮阳市实验中学九年级（12）班 崔嘉澍

夜已深,窗外一片片黄叶落下,翻转几圈后便安静地躺在地面上,我满面倦色地坐在书桌前,台灯明亮的光照在那封妈妈写给我的信上。一股暖流涌入我的心中,我的腰板又不由自主地挺直了几分,看了看眼前的题，我又重新握紧了手中的笔。

说到那封信,往事便如同开了阀一般涌了出来。那是在七年级下学期，由于第一次月考失利,我便在第二个月中又努力了几分。期中考试很快便到来了,凭借这一个月的沉淀，我又重拾了信心,渴望重新回到我之前的位置。考完后,我感觉一切都在朝着我希望的方向发展。可在语文作文中，我却再次忽视了人称的问题,我一下子意识到了问题的严重性,再次陷入了绝望。

果不其然,出分后,其余几科都有不同程度的提高,可语文分数却一遍又一遍地刺痛着我的内心,年级名次虽有所上升，可远没有达到我预期的地步。我心中五味杂陈,昏昏沉沉地睡去。再次醒来,我是被门外的窃窃私语所吵醒的。我推开门,朦胧中看到一高一低两个背影挤在电脑前分析着我的成绩,我的内心再也抑制不住心中的情绪，眼泪随即喷薄而出,这泪水是对这次重大失误的懊恼,是对年级排名的心有不甘,更是对父母辛勤付出的愧疚与文自责。

第二天一早,我看到了妈妈留给我的信,上面写到：“儿子,不必自责也不要气馁,一次考试代表不了什么,你的辛苦付出我们两个都看在眼里。你这已经很出色了,你永远是爸爸妈妈的骄傲,如果你认为你现在在低谷，那么你每向上走一步，那你就离梦想又近了几分,不要惧怕黑暗，因为破晓前的黎明天空最黑暗,相信你一定可以实现自己的目标。”

看了妈妈写给我的这封信,心中又坚定了自己的信念,我又重振旗鼓，在下一次的考试中考出了优异的成绩，父母的脸上也终于洋溢出了喜悦的笑容。也许成绩会最终淡忘,但那封信所带给我的力量让我铭记心中,那样的表扬所带给我的温暖，将会成为我前进路上的不竭动力。

【名师点评】

这篇文章选取了小作者七年级下学期一次月考失利后，妈妈用书信留言的方式鼓励自己重振旗鼓，并最终取得优异成绩的故事，让自己感到这样的表扬方式让自己感到好温暖。整篇文章不仅内容丰富，有生活气息，而且构思新颖。开篇用倒叙的方式引入，继而展开回忆，重点描写了自己失利后的颓废与自责，也为妈妈的书信鼓励奠定了坚实的基础。篇末点题，再次表达对妈妈的感激与赞美之情。妈妈的表扬与鼓励成为了小作者前行路上的动力。

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